Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar
Membaca adalah salah satu kemampuan penting yang perlu dikuasai oleh anak, khususnya memasuki usia 5-6 tahun. Nah, Bapak dan Ibu bisa menerapkan tips belajar membaca anak SD di rumah yang efektif supaya mereka mampu membaca dengan baik.
Sebagai orang tua, memberikan support penuh kepada pendidikan anak adalah suatu kewajiban. Selain di dalam sekolah, orang tua mempunyai peran sebagai seorang guru saat anak sedang berada di rumah.
Nah, salah satu kemampuan yang bisa Bapak dan Ibu ajarkan kepada mereka sejak dini adalah membaca.
Namun sayang, tidak semua orang menyadari akan hal tersebut sehingga membaca belum menjadi kebutuhan. Bahkan, pembelajaran membaca pada tingkat sekolah dasar yang seharusnya menjadi prioritas pun cenderung diabaikan. Lalu bagaimanakah pengajaran membaca di sekolah dasar yang ideal?
Buku ini memberikan kajian yang dapat menjawab pertanyaan tersebut dengan tekanan utama bukan hanya pada analisis teoritis, melainkan juga pada aplikasi dari teori-teorinya.
Hal-hal yang dikaji antara lain konsep dasar membaca, strategi dan teknik membaca, faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan membaca siswa, pemilihan materi membaca, pelaksanaan pembelajaran membaca, kegiatan bertanya, membaca dalam hati dan membaca dengan nyaring, usaha meningkatkan kegemaran membaca, serta cara melakukan evaluasi dan asesmen.
Ketersediaan
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
372.4 RAH p
|
| Penerbit | Bumi Aksara : Jakarta., 2009 |
| Deskripsi Fisik |
xvi, 164 hlm.; 21 cm.
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-979-010-230-9
|
| Klasifikasi |
372.4
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
Edisi Kedua Cetakan Keempat
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog






