Detail Cantuman
Pencarian SpesifikText
Prinsip dan Implementasi Pembelajaran Mendalam
Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) merupakan pendekatan pembelajaran yang menekankan pada pemahaman pengetahuan esensial, penerapan pengetahuan dalam konteks dunia nyata, kemampuan berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills), serta pengembangan karakter dan nilai pada diri peserta didik. Pendekatan ini tidak menargetkan capaian akademik semata, tetapi juga mendorong peserta didik untuk menjadi pembelajar sejati yang mampu menganalisis, mengevaluasi, dan menciptakan solusi terhadap berbagai permasalahan dalam kehidupan.
Meskipun dengan berbagai tantangan yang harus dihadapi, pendekatan Pembelajaran Mendalam diyakini dapat meningkatkan kualitas pendidikan jika diimbangi dengan perbaikan infrastruktur, pengembangan profesionalisme guru, serta dukungan teknologi yang memadai. Oleh karena itu, penting bagi pemerintah, sekolah, dan semua pihak terkait untuk bekerja sama menciptakan ekosistem pendidikan yang mendukung penerapan Pembelajaran Mendalam secara efektif.
Ketersediaan
Informasi Detail
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
371.3 SUY p
|
| Penerbit | Erlangga : Jakarta., 2025 |
| Deskripsi Fisik |
-
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-623-522-706-1
|
| Klasifikasi |
371.3
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
|---|---|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subjek | |
| Info Detail Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
Akses Katalog Publik Daring - Gunakan fasilitas pencarian untuk mempercepat penemuan data katalog






